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Duración 14 horas
Temario del curso
Comenzando con Tana
- Comprensión de nodos, jerarquías y navegación
- Uso de notas diarias y estructura de espacios de trabajo
- Construcción de hábitos fundamentales para flujos de trabajo de investigación
Estructuración de la información con Supertags
- Creación y configuración de Supertags
- Diseño de campos para metadatos y clasificación
- Estandarización de la información para una organización coherente de la investigación
Organización de materiales de investigación
- Captura de artículos, entrevistas y materiales de fuentes
- Creación de sistemas para revisiones bibliográficas y notas de referencia
- Etiquetado y vinculación de fuentes para conexiones contextuales enriquecidas
Construcción de flujos de trabajo de escritura
- Configuración de espacios para esquemas, borradores y revisiones
- Gestión de procesos de escritura multietapa
- Uso de búsquedas en vivo para rastrear el progreso en manuscritos o artículos
Gestión de proyectos y trabajos de formato largo
- Planificación y estructuración de proyectos de investigación o editoriales de formato largo
- Seguimiento de tareas, plazos hitos de envío
- Integración de ideas de todo el espacio de trabajo en productos coherentes
Enlace de conocimientos y desarrollo de ideas
- Construcción de una red de conceptos e ideas conectados
- Uso de referencias y enlaces inversos para una comprensión más profunda
- Creación de visiones generales tipo mapa para temas complejos
Búsquedas avanzadas y vistas dinámicas
- Diseño de búsquedas en vivo potentes para la recuperación de información
- Filtrado y visualización de líneas de investigación o escritura
- Construcción de tableros de control para trabajos académicos o creativos continuos
Exportación, compartición y mantenimiento a largo plazo
- Generación de resultados compartibles para equipos o colaboradores
- Archivo de proyectos y evolución de la organización del espacio de trabajo
- Optimización de Tana para la continuidad de la investigación a largo plazo
Resumen y próximos pasos
Requerimientos
- Experiencia con herramientas de toma de notas digitales o de investigación
- Comprensión de flujos de trabajo de investigación o escritura
- Conocimiento general de la organización de contenido estructurado
Público objetivo
- Académicos
- Periodistas
- Creadores de contenido que gestionan proyectos intensivos en investigación
